2014年度省体育局党组及局直属各党委(总支、支部)中心组和干部理论学习安排意见

晋体直党〔2014〕2号

2014年度省体育局党组及

局直属各党委(总支、支部)中心组和

干部理论学习安排意见

2014年，是认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，全面深化改革的开局之年，也是以改革创新为动力、全面推进山西体育事业跨越发展的重要一年。根据省直工委《关于2014年省直机关党组（党委）中心组和干部理论学习安排意见》（晋直发[2014]3号）文件精神，结合我局的实际情况，现对2014年度局党组及局直属各党委(总支、支部)中心组(以下简称“各中心组”)和干部理论学习提出安排意见如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕全省体育工作大局，以开展党的群众路线教育实践活动为契机，加强“三型”党组织建设，不断提高党员干部的思想政治素质和业务工作能力，为全面提高党建科学化水平，确保省委、省政府各项决策部署的落实和建设“健康山西”提供坚强保证。

二、学习内容

全年保证中心组集中学习时间不少于12次12天，分6个专题进行。

第一专题：学习党的十八届三中全会精神，增强贯彻落实党的十八届三中全会精神的自觉性。

学习目的：通过认真研读党的十八大、十八届三中全会文件和习总书记一系列重要讲话精神，坚持和发展中国特色社会主义这条主线，着重深化对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。

阅读篇目：《党的十八大报告》、十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、习近平同志在中央经济工作会议上的重要讲话，中央和省委经济工作会议文件。

思考题：如何结合本职工作实际，贯彻党的十八大精神？

第二专题：学习贯彻全国和省“两会”精神，认真调研和推动全省反腐倡廉工作。

学习目的：通过学习，深刻认识当前国际国内和我省经济形势，把思想和行动统一到中央和省委对经济形势的科学判断上来；联系体育工作实际，深入调研，推动山西体育事业向前发展。

阅读篇目：习近平同志在全国“两会”上的重要讲话；政府工作报告；全国“两会”精神；省委领导在传达全国“两会”精神大会上的讲话。

思考题：如何进一步解放思想、抢抓机遇，全力抓好中央“八项规定”和省委“四个实施办法”的落实？

第三专题：学习习近平总书记在纪念建党93周年会上的讲话,以改革创新精神全面提高党的建设科学化水平。

学习目的：通过学习，进一步紧扣加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，全面加强思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设等五大建设，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。深化干部人事制度改革，坚持党管人才原则，创新基层党建工作，坚定不移反对腐败、永葆共产党人清正廉洁的政治本色。切实加强学习型、服务型、创新型党组织建设和干部队伍建设，加大改革创新的力度，使各级党组织和党员干部树好形象、提高水平，增强队伍活力，为跨越发展提供强有力的思想组织保证。

阅读篇目：《党的十八大报告》、习近平同志在纪念建党93周年会上的讲话、《党章》、《世界社会主义五百年（党员干部读本）》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》。

思考题：如何以改革创新精神全面提高体育系统党的建设科学化水平？

第四专题：学习社会主义核心价值体系，积极培育和践行社会主义核心价值观。

学习目的：通过学习，深刻认识社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。深刻领会推进社会主义核心价值体系建设是一项长期战略任务，是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求，是凝聚社会共识、实现团结和谐的基本途径，是树立良好形象、提升文化软实力的迫切需要。

阅读篇目：《党的十八大报告》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《社会主义核心价值体系建设实施纲要》。

思考题：党员干部如何带头学习践行社会主义核心价值观，大力弘扬民族精神和时代精神，用“三个倡导”引领思潮、凝聚共识？

第五专题：深入学习党的作风建设和反腐倡廉建设有关论述。

阅读篇目：《党的十八大报告》、中央、省市委关于加强和改进作风建设的相关规定，习近平同志在中纪委十八届三次全会上的讲话、省纪委十届四次全会决议、《廉政准则》，中央和省《建立健全惩治和预防腐败体系2013--2017年工作规划》。

学习目的：通过学习，进一步增强忧患意识、风险意识、责任意识，全面把握标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的总方针，进一步增强领导干部廉洁自律意识，加强党性修养和从政道德修养，增强法制观念和纪律意识，打牢廉洁从政的思想政治基础。

思考题：在体育各项工作中，如何体现“为民务实清廉”的要求？如何用铁的纪律、过硬的队伍、执纪如山的作风为山西体育转型跨越发展提供坚强的纪律保障?

第六专题：深入开展年度内重大会议、重要文件及其他重要专题的学习研究

阅读篇目：适时学习年度内国家和省的重大战略部署和重要会议精神；学习马克思主义理论、党的路线方针政策和国家法律法规，学习党史、国史，学习经济、政治、文化、社会、生态文明建设相关知识。继续加强“六五”普法、人口和计划生育、男女平等、环境保护、资源节约等基本国策，社会治安综合治理、维护社会稳定、统战工作、职业教育、保密工作、干部选拔与任用等方面知识。

学习目的：通过学习，进一步开阔视野，优化知识结构，提升素质能力，陶冶情操，培养高尚的生活情趣，增强开展各项工作的实际本领。

思考题：对2014年度局党组理论中心组集中学习的感想和建议。

各中心组学习时还可参阅《求是》、《前进》、《党的生活》、《人民日报》、《山西日报》等有关重要文章，以及《党委中心学习组专题报告DVD》和《大讲堂》等资料。学习内容如有补充，另行通知。

三、学习载体

（一）借鉴“六学六用”学习模式加强和改进中心组学习。各级中心组学习是加强各级领导班子思想政治建设的重要举措，是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径。各单位要借鉴省委中心组“六学六用”学习模式，积极探索符合本单位实际的行之有效的学习载体，不断增强学习的吸引力和凝聚力，激发党员干部的学习热情，推动党员干部理论学习的有效开展。

（二）推进学习型党组织建设深化理论学习。卓有成效地推进学习型党组织建设，要强化领导干部带头学习，把中心组学习作为重要抓手，丰富学习形式，拓展学习内容，规范学习管理，提高学习质量。要针对不同领域、不同层次党员干部的实际情况，探索生动有效的学习方式，寻找富有吸引力的学习载体，打造便捷多样的学习平台，因地制宜地组织开展学习活动，扩大党员干部学习的参与度，把党员干部理论学习引向深入。

（三）创新学习形式延伸理论学习。充分运用各种有效形式，借助网络媒体等现代化手段，引深干部理论学习。还可以将组织中心组成员坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合等方式进行学习。各单位也可根据实际情况安排进行，还可采取短期集中培训、专题讲座、辅导报告、学习演讲、知识竞赛、读书会等多种学习形式。

四、学习制度

各中心组要进一步健全学习签到、学习记录、学习笔记、学习考勤、学习档案、学习通报、述学等制度，做到全年学习有计划，季度学习有安排，学习时间有保证，讨论发言有记录，学习情况有通报。既要有全年安排，又要有短期计划；既要注重学习内容和学习方法具体化，更要注重学习效果见真见实，做到工作学习化，学习工作化。

各中心组全年集中学习时间不得少于12次12天，其中集体研讨每季度不少于一次，中心组成员全年参加学习的出勤率不得低于80%。年终，中心组成员每年撰写1-2篇调研报告或学习体会，组织学习交流，并于年底上交。

五、学习检查与考评

局直属各党委(总支、支部)要高度重视和认真落实中心组理论学习，党政负责同志不仅要带头参学，率先垂范，还要从各方面关心、支持中心组的理论学习，要为中心组的学习提供必要的经费支持，并将其纳入班子建设与个人年度目标考核的管理中，切实抓紧抓好。

年终，局机关党委将对直属各中心组和干部的理论学习情况进行全面检查考核，考核内容包括：建立和完善理论学习制度及建立理论学习长效机制情况、中心组组长履行职责情况、；中心组集体学习研讨情况、学习时间和内容完成情况、中心组成员撰写调研报告和学习体会情况、理论指导实际工作情况，考核结果予以通报，并作为对各单位党的工作责任制综合考核的重要内容之一。

各中心组要按照本意见的要求，结合实际安排和组织好本单位的学习活动。各单位中心组学习秘书要做好本单位学习安排意见和学习情况的上报工作，每次学习结束后，及时填报《省体育局党委(总支、支部)中心组学习情况报告表》，一周内报送省体育局机关党委720房间。

省体育局机关党委

2014年3月17日